Les écoles rouvrent dans certaines parties de la République Démocratique du Congo alors que les autorités sanitaires et les groupes d’aide intensifient les mesures pour limiter la propagation de l’Ebola parmi les enfants et les communautés scolaires.
L’épidémie dans l’est de la RDC est entrée dans son quatrième mois, avec plus de 5 945 cas et 2 862 décès enregistrés, selon le Comité international de secours. Les enfants représentaient 743 cas et 330 décès au début du mois d’août, selon l’UNICEF.
La réouverture des écoles pourrait créer des risques supplémentaires de transmission, car les élèves passent de longues périodes en contact étroit dans les salles de classe et, dans certaines régions, dans des dortoirs communs.
Les écoles dans des zones à haut risque, y compris Bunia, épicentre de l’épidémie, attendent des directives des autorités sanitaires. Dans les zones à faible risque, les écoles sont programmées pour rouvrir le 1er septembre.
Le Comité international de secours élargit les mesures de prévention de l’Ebola dans 30 écoles de la province d’Ituri. L’organisation forme les enseignants sur la prévention de l’Ebola et la protection des enfants, organise des sessions de sensibilisation pour les élèves et collabore avec les autorités scolaires, les parents et les communautés locales sur les mesures de sécurité.
« Les enfants sont parmi les plus vulnérables à cette épidémie. Près d’un décès sur trois concerne un enfant, » a déclaré Hannah Gibbin, responsable de l’équipe de réponse à l’Ebola pour l’IRC à Bunia.
L’IRC travaille également à contrer la désinformation, à distribuer des fournitures d’urgence et à fournir des services d’hygiène dans les communautés touchées par l’épidémie. Sa réponse inclut un soutien en santé mentale et psychosocial pour les travailleurs de la santé, les leaders communautaires et les enfants touchés par la séparation familiale, la stigmatisation et la détresse.
L’organisation répond aux épidémies d’Ebola dans la région depuis 2014 et a déclaré que ses mesures actuelles s’appuient sur l’expérience des épidémies précédentes tout en étant adaptées aux conditions locales.
Les groupes d’aide affirment que les écoles auront besoin d’un soutien supplémentaire pour maintenir des mesures d’hygiène et de prévention, fournir une assistance psychosociale et équiper les enseignants pour répondre aux besoins des enfants lors de la reprise des cours.
L’IRC a indiqué que le maintien de l’accès à l’éducation tout en contenait l’épidémie dépendra d’une coopération continue entre les écoles, les familles, les communautés et les autorités sanitaires.
Source : FSX Business News
